Cette activité permettra aux élèves de découvrir la civilisation grecque et tout ce qu’elle a apporté à notre monde moderne.

Elle s’articulera autour de deux grands axes : l’étymologie et la mythologie, c’est-à-dire, d’une part, l’observation et l’explication des mots français souvent compliqués à écrire et à comprendre qui viennent du grec et, d’autre part, la lecture et le commentaire de grands mythes grecs à l’origine de nombreuses œuvres artistiques, littéraires, cinématographiques et vidéoludiques actuelles, à savoir Persée et Méduse, Héraclès et Omphale, Thésée et Ariane, Oedipe et Antigone, Ulysse et Cassandre, etc.

Concrètement, nous mettrons en scène les mythes célèbres à l’aide des Playmobils à l’effigie des dieux grecs ; nous chercherons l’origine d’expressions comme « le fil d’Ariane », « un cheval de Troie », « être narcissique » ; nous utiliserons des jeux dédiés à l’Antiquité comme un Time’s Up réalisé pour le cours, un jeu sur l’Acropole d’Athènes ou sur les Douze Travaux d’Héraclès ; et nous apprendrons le joli tracé des lettres de l’alphabet grec dans le Petit cahier d’écriture en grec de Larousse.